2018年高考數學試題評價分析(注重基礎知識,突出思維能力)

發布時間:2018-06-09  點擊數:

2018年高考數學科目考試結束后,省招辦邀請西安電子科技大學有關教授對我省數學科目試題進行了簡要分析:

縱觀2018年全國高考數學試卷,遵循了重基礎,貫徹考試大綱的基本要求。試卷的題型延續了往年的風格,和去年相比難易程度在穩定中做了一定的微調,學生看到題目,更容易上手,沒有特別的偏、難、怪題目。這樣的高考試卷有利于大學選拔具有核心數學素養、數學基礎扎實的學生,有利于培養數學思維嚴謹、邏輯推理層次清晰的學生。這樣的高考試卷也為中學數學教學指明了方向,一味追求數學題目的“偏、難、怪”并不可取,施行題海戰術更應適可而止。

2018年全國高考數學試卷不僅兼顧數學知識點的考查,而且注重考查靈活運用數學知識的能力。試卷從(低)單一知識點的考查、(中)對于知識的靈活應用,到(高)綜合知識的掌握及靈活應用梯度較為明顯,具有較好的成績區分度。2018年全國高考數學試卷既聯系實際,又考查數學思維能力,例如必考題目中的數列題,隱含了優化的思想;概率題考查了模型的預測可靠性,“優化”與“預測”就是人們在現實中經常使用的數學思維。根據條件求解直線方程、圓方程以及直線與平面的關系、夾角等,既是中等數學的基礎,也是現實工程中的基本問題。總而言之2018年的全國高考數學試卷,在兼顧數學基礎知識點的同時、注重數學思維能力的考查,從不同角度考查學生的核心數學素養和靈活運用知識的能力,對于數學基礎扎實、思維嚴密、出錯少的學生,能夠取得不錯的成績。

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